“筑”是春秋时期产生的一种古老击弦乐器，曾被编入宫廷乐队，因汉高祖刘邦在沛县击“筑”而唱《大风歌》，也被称为“沛筑”。16日，来自北京顺义区东风小学教育集团近千名身穿汉服的小学生手持“沛筑”模型，在顺义区体育场吟唱起了《大风歌》。这是“和风雅颂礼赞中国”——中国合唱协会“高参小”项目在顺义区东风小学教育集团的成果展示活动中名为“雅”的一幕。

　　展示活动共分为序幕“熙”、第一幕“风”、第二幕“雅”、第三幕“颂”、尾声“和”五部分，由东风小学教育集团7000名学生参与。序幕“熙”取“光明、兴起”之意，1000多名学生展示了多声部节奏律动、键盘演奏、五线谱识读游戏等表演内容。第一幕以“风”为名，取《诗经》中的“风”之意，即不同地区的地方音乐，600多名学生表演了中国、菲律宾、马来西亚等多个国家的特色歌曲。第二幕“雅”中，除了《大风歌》，孩子们还通过《新学堂乐》《读唐诗》《三字经》等曲目体验了汉唐文化和礼仪。第三幕“颂”在《游击队歌》《我们是共产主义接班人》《红星歌》的旋律中展开。以“和”为名的尾声部分则展示了民族操《爱我中华》与联唱《我和我的祖国》。

　　北京市教委“高参小”办公室主任甘北林表示，“高参小”项目是北京市教委面向基础教育进行改革的举措。推进“全民普及素质教育”是“高参小”项目的目标和亮点，推行课程“进课堂”、让所有学生都受到熏陶是“高参小”项目最为重视的。（记者 高倩）

　　一个时代有一个时代的文艺，一个时代有一个时代的精神。《见证人丨致敬改革开放40年·文化大家讲述亲历》邀请改革开放40年以来当代中国最具代表性的文化艺术大家，分享其求艺之路的艺术探索与思想感悟。

　　人民网文化频道与“文脉颂中华·书院@家国”媒体团一同实地走访六大书院，深入挖掘书院文化中蕴含的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念，探讨书院参与地方及国家文化建设的作用、贡献，为治国理政提供有益启示。