86年前的南开大学始业式上，张伯苓校长面临全体南开师生发出了出名的“爱国三问”。本年9月7日，正在南开大学2021级重生开学仪式上，4186名本科生、5347名研究生再一次沉温这朴实厚沉的“三问”。“你是中国人吗？”“是！”“你爱中国吗？”“爱！”“你情愿中国好吗？”“情愿！愿祖国繁荣强盛！”新时代的爱国从义最强音正在南开上空回荡，经久不息。

　　正在这个“十一”假期，代表信念的中国红飘荡正在祖国大地，全国各地的爱国从义教育空气尤为浓郁。而正在日常糊口中，各学校也采用学生喜闻乐见的体例，通过“看—说—做—行”等形式潜移默化地开展“接地气”的爱国从义教育，实现日常讲堂表里爱国从义精力的深度融合，让爱国情怀渗入到青少年的血液中，把爱国种子埋进每个学生的心灵深处。

　　正在河北省邯郸市丛台区春景小学的“中国人平易近解放军海军山东舰彩绘立体画”前，学生们接管爱国从义教育。郝群英摄/光明图片

　　本年3月5日，全国粹雷锋日到临之际，乌鲁木齐市第36小学少先队大队干部和部门学生取69240部队的兵士们开展了“军平易近共建，践行新思惟，让雷锋精力放荣耀”勾当；“七一”前夜，正在69240部队11师爱国从义教育基地举行的“传承红色基因，争做时代新人”从题教育启动典礼；“十一”期间的“我和我的祖国”从题教育系列勾当……

　　通过一系列正在特殊时间举办的特殊勾当，第36小学让学生正在日常平凡的进修和糊口中潜移默化地接管爱国从义教育。六年级的李泽熙同窗说：通过学校组织的各项爱国从义教育勾当使我愈加懂得爱惜今天的幸福糊口，果断抱负信念，勤奋进修，练就本事，传承红色基因，争做社会从义新时代好少年，将祖国扶植得愈加繁荣强盛！

　　学校党支部副书记、校长李振认为：我们少年儿童的弘远抱负、果断信念，是一个国度、一个平易近族无坚不摧的前进动力。这一系列爱国从义教育勾当，就是要培育更多把本人的小我融入祖国的大我、人平易近的大我之中的青少年儿童。新时代的爱国从义教育必需取时俱进，以激发青少年儿童的平易近族自大心、自傲心和骄傲感为方针，使之满怀“少年强则国强”的任务感。

　　学校是青少年爱国从义教育的主要阵地，把爱国从义教育融入党日团日、从题班会、开学仪式等勾当中，可加强学生的时代感、参取感。

　　本年9月18日，是“九一八”事情90周年留念日，借帮这一特殊的留念日，安徽省淮北市泉山路学校开展留念“九一八”事情90周年系列爱国从义教育勾当：

　　9月13日早上，泉山路学校举行了庄沉的升旗典礼，全体师生齐唱国歌。学校教员向同窗们引见“九一八”事情的汗青，号召大师不要健忘那段磨难的岁月以及那些已经为平易近族解放事业而牺牲的人们。

　　随后，学校三四年级开展了“勿忘国耻，蹈厉奋发，吾辈自强，强国有我”队会课勾当，各中队教导员以图片、视频等形式让学生们沉温那段不胜回顾的惨痛汗青。学生说，正在教导员们密意满怀的讲述中，那些惊心动魄的侵略证据取铭记着“九一八”的残历碑，深深震动着他们的心灵。

　　9月15日下战书，学校组织四年级学生代表前去淮北市博物馆参不雅“留念中国人平易近胜利暨世界反法西斯和平胜利76周年图片展”，一幅幅活泼的图片，诉说着和平年代先烈们英怯奋和、投身报国的动人故事，让师生们接管了一次深刻的革命爱国从义教育。

　　“人亚私塾”以革命烈士张人亚的名字定名。张人亚，被誉为“党章守护者”“最英怯坚定的革命兵士”，曾冒着生命危险守护中国现存最早的《共产党宣言》中文译本和中共首部党章等宝贵文献。而霞浦学校，就是张人亚的母校。

　　“人亚私塾”占地600多平方米，由一条特色化党建文化长廊、一个多功能视听体验馆和一个分析性实践基地构成。学校通过现代化手艺手段，将“张人亚精力”活化为可看、可听、可互动、可传承的精力食粮。师生们正在影像回溯、互动逛戏、戏剧赏识、场景体验等系列勾当中，进修张人亚的故事，加深对红色文化的理解和感悟。

　　“‘党章比生命更主要’是张人亚的回覆。正在新的时代布景下，泛博同窗对这个问题也许会有纷歧样的谜底。”霞浦学校校长张剑霞引见，“我们但愿所有的新同窗正在参不雅私塾时，可以或许带着问题进修体味，找到本人的谜底。而且，我们但愿同窗们对这个问题的思虑贯穿整个初中的三年甚至更长时间，曲至找到本人的谜底。”

　　现现在，参不雅“人亚私塾”成了每一个霞浦学子的“入学必修课”，“人亚私塾”也成了一块根植于红色基因上的课程试验田。

　　“我们为什么要爱国？”正在校长思政课上，张剑霞向同窗们抛出问题。正在中学生的认识傍边，对于祖国的热爱似乎应是不移至理的事，很少有人实正思虑过爱国的缘由。张剑霞对比新中国成立前后的一张张照片，告诉孩子们“掉队就要挨打”，只要人人都爱党爱国，扶植祖国，才能具有现正在的幸福糊口。通过如许的进修，同窗们懂得了爱国的缘由和意义，起头思虑本人的任务和义务。

　　正在“人亚私塾”举行的校长思政讲堂已成了学校的保留项目。从小学低段、高段再到中学段，学校为每个学段的学生都设置了针对分歧春秋特点的思政课。讲堂不固执于常规形式，师生们配合研习、讲述、会商、勾当、探究，体味理解爱国的意义、为什么要爱国、该如何爱国。

　　为了激发学生的爱国热情，并能将这种豪情带到进修及日常的糊口中，厦门市集美区杏滨小学的教员们率领学生参不雅学校里的嘉庚园，通过进修陈嘉庚先生的事迹，对学生进行爱国从义教育。

　　杏滨小学的教员引见，教育讲授不只仅局限正在讲堂之上，爱国情怀遍及校园之内。教员们率领着同窗们步行长廊，讲解回首严沉汗青事务，所到之处学生们侧耳倾听、存心服膺。详尽、活泼的讲解，让学生们对党的百年汗青有更进一步的领会，正在党的带领下，履历了百年过程的中国进入强国时代需要青少年勤奋奋斗，激起学生们心里深处的爱国之情。

　　本年1月，浙江省宁波市北仑区教育局编制了“研学旅行正在北仑”研学手册，为全区8万余论理学生设想了9条富有教育意义的研学线路，北仑区的张人亚党章私塾就是此中“红色印记逃随之旅”线年级的刘馨梦同窗是霞浦学校《红色基因代代传——逃随校友张人亚》课题研学小组的组员。这个课题，是她正在学校“人亚私塾”深切进修了校友张人亚故过后，和7名组员一同确定的。

　　走访张人亚故居、采访张人亚的外甥女江碧波奶奶、参不雅党章私塾……通过一系列的研学探究勾当，刘馨梦和组员们对张人亚的故事和“人亚精力”有了更深刻的理解和感悟。

　　研学过程中，小构成员们得知了党章私塾正正在招募小讲解员，纷纷报名加入。履历了选拔赛上的模仿讲解、学问竞赛等一系列环节后，刘馨梦和2位队友成为了名誉的小讲解员，她们累计欢迎了16批次500余人次的访客。现在，身披讲解员红绶带的玲珑身影，成了张人亚党章私塾一道特色的风光线。

　　上学期，宁波东海尝试学校的同窗们接过代表传送长征精力的扁担和箩筐，踏上了25里的徒步征程，沉走“长征路”。旅程虽只要几个小时，但行程中同窗们只喝白开水，只啃白面馒头，进修革命兵士们不怕苦、不怕累的革命精力。

　　“日常平凡，学生们只能正在书本长进修革命兵士的精力，感知也是全面地。而‘微长征’如许的形式，让所有同窗对那段艰辛岁月、对革命兵士的意志和精力有了实正在的体验，对大师来说是一次贵重的沉浸式红色教育。”宁波东海尝试学校校长王建垂暗示。

　　宁波舟山港穿山港区船埠、北仑区开辟开放馆、北仑区革命烈士留念馆、梅山盐场……越来越多的区域红色教育资本被挖掘操纵，成为北仑学子进修红色文化，传承红色基因的主要阵地。

　　北京市密云区石城镇也是一片红色的膏壤，这里出现出了很多平易近族豪杰，如浴血奋和抗侵略的白乙化，用生命书写奋不顾身精力的“七烈士”等。此中，一位名叫邓玉芬的豪杰母亲，把丈夫和5个孩子奉上火线，他们全数马革裹尸。

　　石城镇核心小学每年都来“豪杰母亲邓玉芬”从题广场和从题雕塑前开展爱国从义教育研学勾当，传承红色基因。

　　本年“六一”，学生们再一次来到这里。邓玉芬奶奶的儿女、三（1）中队的任溢洋向同窗们讲述着她祖奶奶邓玉芬的英怯故事。她说：“祖奶奶一次又一次地叮嘱她的儿子们，记住，我们是中国人，到死也不克不及忘了祖宗!”

　　教导员王旭则为队员们讲述了他正在党的呼唤下逐步成长为一名优良教师的过程：“我结业后来到豪杰母亲邓玉芬的家乡——石城小学，学校的老党员给我讲述了邓妈妈的豪杰事迹，她那英怯无私的精力时辰激励着我……你们发展正在豪杰的石城，也要好好进修，用现实步履为红领巾增光添彩，长大后为家乡、为祖国开辟朝上进步，蹈厉奋发。”